除了□□上的支持外,古见同□可能还需要专□的□导和□□来克服交流障碍□。学□□以安排专门的心理辅导教□或心理咨询师□对古见同学进行个性化的帮助和□导,帮助他□立□健康□交流□式和应对策略。同时,学校□可以提供相关的资源和资□,让他了□交流障碍症的特点□□对方法,□更好地管理自己的困难。 除□课□□的支持外,□见同□□□还需要专业的辅导□支持□克服□流障碍症。学校□以安排□门□心理辅导□师或心□咨询师,对古见同学进行□性化的帮助和引□,帮助他建□□□康□交流模式和应对策略□同时,□校□可以提供相关的资源和□料,让他了□交流障碍症的□点和应□方□,以更好地□理自□的困□。 除了课堂□的□持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍□。学校可□□排专门□心理辅导教师或心理咨询□,□古见同学进行个性化的帮□和引导,帮□□□立更健康的交□模式和应对策□。同时,学校□可以提□□关的资源和资料,让他了解交流障碍□的特□□应对□法,以□好地管理自己的困难。<□p□<□>□□课堂上的支□外□古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克□交□障碍症□□校可以安排□门的□理辅导教师□心□咨□□,□古见同学进行个性化的帮□和引导,帮助他□立更健康的交流□式和应对策略。同□,学□也可以提供相关的资源□资□,让他了解交流障碍□的特点和应对□法,以更好地管理自己的困难。□/□> 除了课堂上的支持□,□见同学可能还需要□业的□导和支□来克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化□帮助和引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资□和□□,让他了解交流障碍症的□点和□对方法,□更好地管理自己的困□。 除了课堂□的支持外,古见同学□能还需要专业的辅导和支□来克服交流障□症。学校可以安排专门的心□□导教师□□理咨询师,对古□同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立□健康的交流模式和应对策略。□时,□校也可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症□特□和应对方法,以更好地管理自己的困难。<□□>