□□其他有交流□碍症的同学进行交流时,□见同学发现了交流□力量。通过彼此倾□和支持,他们共同面对着自身的困境,感受到了交□带来□力量和温□。□> 在与其他有交流障碍□□同□进□□流时,古见同学发现了交流□□量。通过彼此倾诉和支持,□们共□面对着□□的困境,感□到了交流带来的□量和温□。□/p> 在□其□有交流障碍□的同学进行交流时,古见□学发现了交流□力量。通过彼此□诉和支持□□们共同面对着□身的困□,□受到□交流带来的力量和温□。 在与其他□交流障碍症的□□进行交流时,古见同学发□了交流的力量。通□彼□倾□□支持□他们共□面对□自身的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。<□p> 在与其他有交流障碍□的同学□行交流时,古见同学发□了交□□力量。通过彼此倾诉□支持,他们共同面□着自身的困境,感受到了交流带来的□□和温暖。