使用者通过“不爽的果实”可以让周□的人感□到不□快的情□□这种能力□似微不足道,但实□上却有着潜在的□险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不□的果实”放大并传递给他人□造□情绪上□混□和不□。□>□p>使用者通过“不□□果实”可□让周围的人感□到□愉快□情绪,□□能力看似微不足道,但实际□却有着潜在的危险。无□是□怒、悲伤还是焦□□都可以被“不爽的果实”放大□传递□他人,造成情绪上的混乱和不安。 使用者通□“□爽的果实”可以让□□的人感□到不愉快的□□□这种□□看似微不足道,但实际上却有□潜□的□险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,□可以被“不□的果实”放大并传递给□人□造成情绪上的混乱和不安□□/p> 使用□通过□不爽的果实”可以让周围的人感□到不愉□的情绪,这种能力看□□不□道,但实际上却有着□在□危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,□可以被“不爽的果□”放大并□递给□人,造成情绪上的混乱□不安□□□ 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的□绪,这种能□看似□不足道,□□际上却有着潜在的危险。无□是愤怒、悲□还是焦虑,都□以□“不爽□果实”□大并传递给他人,造成情绪上的混乱和□安。□/□> 使□者通过“□爽的果实”□以让周围的□感受□不愉□的情绪,这种能力看似微不足道□但实际上却□着潜在的危□。无论是愤怒、悲伤还是焦虑□都可以被“□爽的果□□放大并传递给他人,造成情绪上□混乱和不安。