在与□他有交流障碍□的同学□□交流时,古见同学发现了□流的力□。通过彼此倾诉和□持,他□共同面对□□身的困境,感受□了交流带来的力量和温暖。 □与其□有交流障碍症的同学□行交流时□□见同学发现□交□的力量□□过彼此倾诉和支持,他□共□面对着自身□困□,感受到了□流带来的力量和温暖。□/p> 在与其他□交流障□症的同学进行交流□,古见同□发现了交流的□量□通□彼此倾诉和支持,他们□同□□着自身的□境,感受到了交流□来的力量和温暖。 在与其他□交流障碍□的同□进行交流时,□见同学发现了交流的力□。通过□此倾诉和支持,他们□同面对着自身的困境,□受□了交流带来的力量和温暖。