除了课□上的□□□,□□同学可能还需□专业的□导和支持来克服交流障碍症。学校可以□排□□的心□辅□教师或心理咨询师,□古见同学进行个性化的帮助和□导,□助他□□更健□的交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障□症□特点和应对方法,以更好地□理□己的□难。<□□> □□课堂上的支□外,古见同学可□还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以□排专门的心理辅导教师或心□咨询师,对□见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建□更健康的交流□式和应对策略。同□□学校也可以提供相关的资源和资料□让□了解交流障碍症□特点和应□方法□以更好地管理自□□困难。 除了□堂上的□持外,古见同学可能□需□专业□辅导□支持来克服交流障碍□□学校可□安□专门的□理□导□师□心□咨询师,对□见同□进行个性化的帮助和引导,帮助□建立更□康的交流模□和应□□略。同时□学校□可以提供相关的资□和资料,让他□解交流障碍症的□点□应对□法,以更好地□理自己的困难。 除了□堂上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持□□服交流障碍症。学□可以安排专门的心理辅导教师或心理咨□师,对古见同学进行个性化□帮助和引□,帮助他□立□健□的交流模式和应对策略。同时□学校□可以提供相□的资源和资料,让他了解□流障碍症□特点和□对方法,以更好地管理自己□困□。□/p> 除□□堂上□支持外,古□同学可能还需要□业的辅导□支持来克服□流障碍症。学校可以安□□门的心理辅导教师或心理□询师,对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交□模式和应对策略。同时,学校也可以提供相□的□源和资料□□他了解交流障碍症的特点和□对方法,以更好地管理自己□困难。□/p□□□>除了课堂上的□□外,古见同□可能□□要专业的辅导和支持来克服交流障碍症□学校可以□排专□的心理辅导教□或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他□立更健康□交流模式和□□策略□同时,□校也可以提供相关的□源□资料,让他了解交流障碍症的特点和应□方法□以更□地管理自己的困难。□>