□□木健太郎的教导□,学生们逐渐变得自信、独立并且□责□心。□经认□自己无法做到的□情,在□木□师的鼓励下,他□不断挑□自我,最终做到了。□木健□郎的学生们□怀□感恩之心,认为他是他们成长□路上的重要导师。
在□木健太郎□教□下,学生□逐渐变得自信、独立并且有□任心。曾□认为自己无法□到的事情,□樱□老师的鼓励下,他们不断挑战自我,最□做到了。樱木健太郎□学生们都怀着感恩之心,认为他是□们成长道路□的重□导师。
在□木健太郎的教导下,学生们逐□□□自信、独立并□有责任心□曾经认为自己无法做到的事情,在樱木老□的鼓□下,他们不断挑战自我,□终做到了。樱木健□郎的学生们都怀着感恩之□,认为他是他们□长道路上的重要导□。□/p□