刚进入新班级的李克,面对□一群素未谋面□同学,感到有些局□。□□话的咬字让他□得□些吃力,□同学们对他的□北口音也颇感好奇。但李克并没有退□,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力□服□言障碍。 刚进□新班级的李克,面对着一群素未谋面的□学,感到有□局□。南方□的咬字让他觉得有些吃力□而同学们对□的东北口音□颇感好奇。□李克并没有退□,□努力融入新环□,主动结交□朋友,努力克服语言□□。 刚进入新班□的李克□面对着一群□未谋面的同学,感到有些局促。南方话的□□让他觉得□些吃力,而□学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有□缩,他努力融入新环境□主动结交新朋友□努力克□语言障碍。<□p> 刚□入新班级的李克,□对着一群素□谋面的同学,□到有些局促。□方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对□的东北口音也颇感好奇。但李克并没□□□□他努□□□□环□□主动结交新朋友,努力克□语言障碍□
刚进入新班级的李克□面□着一群素未谋□的□学,□到有些局促。南方话的咬□让他觉得□些□力,而同学们对他的东□口音也颇□□□。但李克□没有退□,他努力融入新环境,主□□交新□友,努力□服语言□□。