刚进入新班级的李克□面对着一□素未谋□的□□,感到有□局□。南方话的咬字让他觉得□些吃力,而同学们对他的□□口音也□感□奇。但李□并没有退缩□他努力融入新环□,主动结交新□友,努力克服语言障碍□<□p><□□刚进入新□级的李克,面对□一群素未谋面□同学,感到有些局促。□方话的咬字让□觉得有□吃力,而同学们对他的东北口□也颇感好奇。但□克并没□□缩,他努力融入新□境,主动□交□朋□,努力克服语言障碍。 刚进入新班级的□克,□对着一群素未谋面的同学,感到□些局促。南方话的咬字□他觉得有些□力,而同学们对他□东北□音也颇感好奇。但李克□没有退□,□努力□入新□境,主动结交新朋友,努力克服语□障碍。
刚进入新班级的李克,面对□一群素□谋面的同学,感□有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力□□同学们对□的东□口音□颇感好奇。但李克并没□退缩□他努□融入新环境,主动结□新朋友,努□克服□□□碍。<□p><□>刚进入新□级□李克,面对着□□素未谋面的同□,感到有些局促。南方□的咬□让他觉得有些吃力,而同学们□他的东北口音也颇□好奇□但李□并没有退缩□□努力融入新□境□主□□交新朋友,努力克服语言障碍。□/p>