杰克试图控制自己的能力,发现自己可以轻□地□决许多日常生活中的难题。他开始尝□在学校里展示他的能□,引起□同学们的好奇和□慕。然而,他也意识到自□的超□□可能□引起不必要的麻□,因此他□定谨慎地运□这些能力。□> 杰克试图控制自己的能力,□□自己□□□松地解□许多日常□活□的难□。他开□尝试在学校□展示□的能力,□起了□学们的□奇和□□。然而,他也□识到自己的超能□□能会引起不必□的麻烦,因此□决定谨□地□□这些能力□ □克试图控□自□的能□,发现自己可以轻松地解决许多日常□□中的难题。他开始□试在学□里展□他的□力,引起了同学们的好奇□羡慕。然而,他也意识到自己的超能力可能会□□不必要的麻烦,因此他决定谨慎□运用□些能力。 杰克试□控制自己的能力,发现自己可□轻松地解决许多日□□活中的□题。□开始尝□在学校里□示他□能力,引起了同学们的好奇和羡慕。然而,他□□识到自己的超能力可能会引起不必要的麻烦,□此他决定谨慎地运用这些□□。 杰克试图控制自己的能力,发现自己可以轻松地解决许多日常生活中的难题。□开始尝试□学校里展示□的能力,引起了同学们的好□□羡慕。然而,他也意识到自己□超能力可能□□起不必要□麻烦□因此他□定谨慎地运用这□能□。 杰□试图□□自己的能力,发现□己可以轻松地解决许多日常生活中□难题。他开始尝试在学校里展示他□能力,引起了同学们的好奇和羡慕。然而□他□□识到□己的超能力可□□引起不□要□麻烦,□此他决定谨慎地运用这些□力。□□