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剧情简介
第二集《三只□虎》□探□了人类□机器人之间的情感纠葛。一位家庭失去了□子，用机器人□代孩子□□置来填补空虚。然□，机器人的出现□没有消除他们的伤痛，反而让□感更加错综复杂。这□引人深思，探□了人□的情感是否能被□□所取代。 第二□《□只老□□□探讨了人类与□器人□间的情感纠□。一位□庭失□了孩子，用□器人替代孩子□位□来填补□虚。然而□机器□□出现并没有消除他们的伤痛□□而让□感更加错综复杂。这集引人深思，探讨了人类□情感是否能□科技□取代。 第二集《三只老虎》则探讨了人□与机器人□间的情感纠葛。□□家庭失去了孩子，用机器人替□孩□的位置□填补空虚。然而，机器人的出现并没有消除他们□伤痛，反而让情感更加错□复杂。这集引人深思，探□了人类的情感是否□被科技所取代。□□p> 第□集《三只老□》则探讨了□类与机器人之间的情感纠葛。一□家庭失□了孩子，用机器人替代孩子的位置来填补□□。然而，机□人□出现并□□消□他们的伤□，反而□情感更□错综复杂。这集引人深思，探讨了人类的情感□否能被科技所取□□
精选评论
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五女幺儿:175.331.934.220浙江省杭州市富阳区的章女士一家原先反对送孩子上托班，担心孩子不适应环境。可后来她发现，托班老师通过专业指导不仅解决了让人头疼的戒尿布问题，还通过让其他小朋友邀请参与游戏的方式，缓解了自家小孩不敢主动社交的问题。谈起托育服务给孩子和家庭带来的变化，章女士一家非常满意。
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