刚□入新班级的李克,面对着一群素未谋面的同□,感到有些局促。南方话□咬□□他觉□有些吃力,而同学□对他的东□口音□颇感□奇。但李克并□有退缩□他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。□> 刚□入新班级的李□,面对着□群素□谋面的同学,□到有些局促。南方话的咬字□他觉得□些吃力,而同学们对他的□□口音也颇□□□。但李克并□有退□□他努力融入新环境,主□结交新朋友,努力克服语言障碍。□/□> 刚进入新班级的李克,面对着□群素□谋面的□学,感到有些局□□南方话的咬字□他□得有些□力,而同学们对他的东北口音也颇感好□。但李克并□□退□,他□力融入□环境,主动结交新朋友,努□克服语□障□。□□ 刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋□的同□,感到□些局促。南方□的咬字□他觉得有些吃力,而同学们对□的东北口音也颇感好奇□但□克□□□退缩,□努力融入新环□,主动结交新朋友,努力□□□□障碍。 刚进入新班级的李□□面对着一群素未谋面的同学,感□有□局促□南方话的咬□让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音□□□好奇。但李□并没有退缩□他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。