对冰球坏小子的看法往往存在□极□化:有些对手会□得他们□不择□段、卑劣的对手□而另□些对手却会将他们视□激励自己更加努力的动□。 对□球坏小子的看法往往存在两极□□:有些对手会觉得他们是不择手段、卑劣的□手□□另一些□手□会将他□视□□励自己更□努力的动力。□><□>对冰球□□子的看法□往存在两极分化:有些对手会□得他们是不择□段、卑劣的对手,而另一□对□却会将他□视作激励自己更加努力的动力□ 对冰球□小子的看法往□□□□极分化:□些对手会觉得□□是不择手□、卑劣的对手□而另一些对手却□将□们视作激励自己更□努力的动力。 对冰球坏小子□□□往往存在两极分化:有些对手会□得他□是不择手□□卑劣的对手,而另一些对□却会将他们视作激励自己更加努□的动力。 对冰球坏小子的看法往往存在两极□化:有些对手会□得他□是不择手段□卑劣的对手,而另□□对手却会将他□视作激□自□更加努力□动力。