在《哈利波特与凤凰社》□,作者继续深化了主要□色的性格,□别是哈□波□和他的朋□们□哈利在这一部中进入了□逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产□了□盾情绪,这为整个系列中哈利□邓布利多□间的□系□下了□笔。□/p>□p>在《哈利波□□凤□□》中,作者继续深化了主要□□的性□,特别□哈利波特和他的朋□们。哈利在这一部中进入□叛逆期,对霍格沃□校长邓□□多产生了矛盾情绪,这为整□□列中哈利与邓布利多之间的□□埋下□伏笔。□/p><□>□《□利波特与凤□社》中,作者□续深化了主要角色的性格,特别是哈利□特和他的朋□们。哈□在这一部中进入了叛逆期,对□格沃茨校长□布利多产生了矛盾情绪,这为□个系列中□□与邓布利多□间的关系埋下了伏笔。□/p><□>在□哈利□□与凤凰社》中,作者继续深化□主要角色的性格,特□是哈□波特和他□□友们。哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓□利□□生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓□利多之间的关系埋下了伏笔。□/p> 在《哈利波特与凤凰社□中,作者继□深化了主□角□的□格□特别是哈□波特和他□朋友们。□利在□一部中□入□叛逆□,对霍格沃茨校长□布利多产□了矛盾□绪,这为□个系列中哈利与邓布利多之间的关系□下了伏笔。