在在线学习□程中□老师和□学□以通过积极提问、讨论□方式,鼓励古见同□更多地参与课堂□动。同时,给□他积极□反馈和肯□,帮助他建□自信心□自□心,逐渐减□交□□碍带来的阻碍。互□□习不仅可以□进知识的传递和学习效□□提升,□能让古见同学感受到团队的温□□□持。 □在线学习过□中,老□和同学可以通过积极提问、□论等方式□鼓□古见同学更多地□与□堂互动。同时,给□他积极的反馈和肯定□帮助他建立自信心和自尊心,逐□减少交流障□□来□阻碍。□动学习□仅□□促进知□的传递和学习效果的提升,还□让古□同学感受到团队的温□□支持。 □在线学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、□论等方式,鼓励古见同学更多□参与课堂互动。□时,□予他积极的反馈和肯定,帮助□建立□信心□自尊□,逐□减少交流障□带来的□碍。互动学习不仅可□促进□识的传□和学习效果的提□,还能让古见同□感受□团队□温□与支持。 在在线学习过程中,老师和同学□以通□积极□问、讨论等方□,鼓励古□同学更□地□与课堂互动。同时,给予他积极□反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流□碍□来□阻碍。互动学习□仅可以促进知识的传递和学习效□的□升,□能□古见□□感受到团队的温暖与支持。 在在□学习过程中,老师和□学可以通过积极提问、□论等方式,鼓励古见同□更□地□与课□互动。同时,给予他□□的反馈□肯定,帮□他建□自□心和自尊心,逐□减少交流障碍带来的□碍。互动学习不仅可以促进□识的传递和学习效果的提□,还能让古见□□感□到团队的温暖与□持。