在《哈利波特与凤凰社》中,作□继续深化了主要角色□性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中□入□叛逆期,对霍格沃茨□长□□利多产生□矛□情绪,这为整个系列中□□与邓布利多之间的关系埋下了□笔。□/□><□>□《□利波特与凤凰社》中,□者继续深化了主要角色□性格,特别□哈利波特和他的朋友们。哈利在这□□中□入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾□绪,这为整个系列□哈□与□布利多之间的□系□下了伏笔。□/□□ □p>在《哈利波特□□凰社□中,□者继续深化了主要□色的性格,特别是哈利波特和他的朋友□。哈利在这一部中进入了叛逆期,□霍格□茨校□邓□利多产□了矛□情绪□这为整个系列中哈利与邓□利多之间的关系埋下了伏笔。<□p>□□>□《哈利波特与凤凰社》中,作者继续□化□主要角色的性格□特□是□利波□□他的朋友们□哈利□这一部□进入了叛逆□,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪□□为整个系列□哈利与邓布利□之□的关□埋□了伏笔。□/p>□p>在《哈利波特与凤凰社》□,作者继续深化了主□角色的性格,特别是□利波特和他的□友们。哈利在这一部中进□了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生□矛盾情绪□这为整个系列中哈利与邓布□多之间□关系埋□了伏笔。□/p>