除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要□业□辅□和支持□□服交流障□症。学校可以□排专门的心理辅□教师或心理咨询师,对古见同□进行□□化的帮助和引导,帮□□□立□健康的□流模式□□□策略。同时□□校也可以提供相关的资□和资料,让他了解交□障碍症的□点和应对□□,以更□□管理自己的困难。 除了课堂上的支持外,古见□学可能□□要专业的辅导和□□来克服交流障碍□□□校可以安排专门的心理辅导教师或心理□询师,□古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对□□。同时,学校也可以提供相关的资源□资料□让□了解交□障碍症的特□和□对方□□□更好地管理自己的困□。<□p><□>除了课□上的支持外,古见□学可能还需要专业的辅导和□持来克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导□师或心□咨□师□对古□同学进行个性化的帮助和引导,□助他建立更健□的交流□式和应对策略□同□,□校也可以提供相□的资源和资料,让他了解交□障碍□的特点和应对方法□以更好地管理自己的困难。<□p> 除了□堂上的□□外,古见同学可能还□□□业的□导和支持□□服交□障碍症。□校可以安排专门的心理辅□教师或心□咨□师,对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮□他□立更健康的交□模式和应对策略。同时,学校□可以提供□关的资源和资料,让□了解交流障碍症的特点和应对方法,以更好□管理自己的困□。□><□>□了课堂□的支持外,古见同学可能还□要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校□□安排专门的心□辅导教师或心理咨询师□对古见□学进行个□化的帮助和引□,□助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校也可□□供相关的资源和资料,让他了解交流障□症的特点和应对方法,以更好地管理自己的困□。