在帮□□见同学克服交流障碍的过□□,□级的支持和理解是至□重要的。同学们可以给古见同学□多的倾听和理解,避免给他施加过多的压力。□级也□以□织□些团建活动或社交训练,帮助□见同学逐渐融入□体□提高他的□交能力□ □帮助古见同□克□交流障□□过程□□班级的支持和理解□至关□□的。同学们可以给古见同学更多的倾□和理解,避□给他施加过多的□力。班□也可以组□一些团建活动或社交训练□帮助□见同学逐渐融入集□□提高□的社交能□。 在帮助古见同学□服交流障碍的过程□,□级的支持□理解是至关□要□。同学们可以给古□□学更多的倾听和理解,避免给他施加过多的压力。班级也可以组织一□团□活动或社交□□,□助□见同□逐渐融入集体,提高他的社□能□。 在帮助古见□学克服交流障碍的过程中,班级的支□和理□是至□重要的。同学□可以给古见同学更□的倾听和理□□避免给□施加过多□压力。班级也可以组织□些团建□动或□交□练,帮助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。<□p□ 在□助古见同学克服交流□碍的过程中,班级的支持和理□是□关重要的。同学们可以给古见同学更多的倾听和理解□避免给他施加过多□压力。□级也可以组织一些□建活□或社交训练,帮助古见同学□□融入集体□提高他的□交能力。