<□>□《哈利波特与凤凰社》□,作者继续深化□主要角□的性格,特别是□利□特和他□朋友们□□利在□一部中进入了叛逆期,对霍□沃茨校长邓布利□产生了矛盾情绪,这为整□系列中哈□与邓布利多之间的关系埋下□伏笔。□/p> 在□哈□波特与凤凰□》中,□者继续深化了主要□色□性格,特□是□利□特和他□朋友们。哈利在这一部中进□了叛逆□,对霍格沃茨校长邓□利多产生了矛盾情绪,这为整□系列中哈利□邓布利□之间的关系埋下了伏笔。 在《哈利波□与凤凰社》中,作者继续□化了主要角色的性格,特别是□利波特和他的□友们。哈□在这□部中进□□叛逆期,对□格沃茨校长邓布利多产生□矛盾情绪,□为整个系列中哈利与□布利多之间的关系埋下了伏笔。□> 在《哈利波特□凤凰社》中,□者继□□化了主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们□哈利在这一部中进入了叛逆期□对霍格沃□校□邓布利□产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈□与邓布利□□间的关□埋□了伏笔。<□□> 在《哈利□特与凤凰社□中,作□□续□化了□要角色的性格,□别□哈利波特和他的朋友们。哈利在这一□中进入了叛逆□□对霍格□茨校长□□利多产生了矛盾情绪,□为整个系列中哈□与□布□多之间的关系埋下了伏笔□