初恋时的□们,还□□群稚□的少年少女□□爱情的□念只停留在书本和电影中的浪漫场景□。□□的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心里想着对方□想□□来。每天放学后,□总□会在校门□等□,□□一起去吃□学后的小吃,一起讨论着最□一节课的数学□。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。□□p> 初恋时的我们,还是一群□嫩的少年少□,对爱情的概念只停留在书本和□影中的浪漫□景里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,□是□□地在□里□着对方,想着未来。每天放学后□她总□会在校门口等我,我们一□□吃放□后的□吃,一起□论着最□一节课的数学题。那时的心情是那□的纯净,那样的美□。 初□时□我们,□是一群稚嫩的少年□女,对爱情的概念只停留在书本和电□中□□漫场景里。那□的我□,不懂得如□表达爱意,只□默默地□心里想着对方,想着未来。每天放学后,她总是会在校□□等我,我们一起□吃□□后的小吃,一起讨论着最后一□□的□学题。那时的心情是那样的纯净□那样的美好。□><□>□恋时的我□,还□一群稚嫩的少□少□,□爱情的概念只停留□书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地□心里想着对方,想□未□。每天放学后,她总是会在校门口等□,我们一起去吃放学□的小吃,一起讨□着最□一节课的数学题。那时的心情□那样的纯净,那□的美好。<□p><□>初恋时的我们,还是一群稚□□少年少□,对爱情□概念只停留□书□和电影□□浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何□达爱□,只是默默地在心里□着对方,想着未来。每天放学□□她□□会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学题□那时的心情是那□的纯净□那样的美好。