使用者通□□□爽的果实”可以让□围的人□受□□愉快□情绪,这□能力看似微不足道,但实际上□有着□在的危险。无论是□怒□悲伤还是焦虑,□□□被“不爽□果实”放大并传递给他人,造成情绪上的□乱和不安□ 使用者□过“不爽□□□□可以让周围□□感受□不愉快的情绪,□种能力看似微不足□,但实□上□有着潜在的危险。□论是愤怒、悲伤还是□□,都可以被“不爽□果实□放大并传递给□人,造成情绪□的混乱和□□。 使用者通过“不□□果实”可以让周围的人感□到不愉快的情绪,□种能力看似微不足道,□实□□却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被□不爽的果实□放大并传递给他人□造成□绪上的混乱和不□。 使用者通过“不爽的果实”可以让□围□人□受到□□快的情绪,这种□力看似微不足□□但□际上却有着潜在的□险。□论是□怒、悲□还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传递给他人,造□情绪上的混乱和不安。 使用者通过“不爽的果实”可以让□围的□感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足□□但实际上却有□潜□□危险。□□是愤□、□伤还是焦虑□都可以被“不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱和□安。