<□□□进入新班级的李克,面□着一群素未谋面的□学,感到□些局促。南方□□咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李□□没有□缩,他努力□入新环境,主动结□□□友,努力克服语言障□□□> 刚进□新班级的李克,面对着一群□未谋面□同学,感到有些□促□□方话的咬字让他觉得有些吃力□而同学们对他□东北口音也颇感好□。但李克□没有退□□他努力融□新环境□主动结交新朋友,努力克服语言障□。□/p> □□入新班级的李克,面□着一群□未谋面的□□,感□有些局□□南方话的咬字让□觉得□些吃力,而同□们对□的东北口音□□感好奇。□李克并没有退缩□他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。