在□其他有交流障碍□的同学进行交流时□古见同学发现了交流□力量□通过彼此倾诉和支持□□们共同面□着自身的困境□感受到了交□带来的力量和温暖。 在与其他□□流障碍症的同学进行□流时,古见同学□现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共□面对着自身的困□,感受到了交流带来的力量□温暖。 在与其他有□流障碍症的同学□行□流时,古见□学发现了交流□力□。通过彼□倾□和支持,□们共同□对着自□的困□,感□到了交流带来的力□和温暖。<□p><□>在与其他有交流障碍症的同学进□交流时,古□同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着□身的□□,感□到了交流带□的力量和□暖。□□ 在□其他有交流障碍□的同学进行□□□,古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他□共同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力量□温暖。□□p□