使用者□□“不□的□实□可以让□围的人感受□不愉快的□绪,这种能力看似微不足道,但实□上□□着潜在的危险。无论□愤怒、悲伤还是焦虑,□可□被“不爽的果□”放大并□递给他人,□成情绪上□混乱和不安。 使用者通过“不□的果实□可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能□看似微不足道,但□际上却有着潜在的危□。无□□愤怒、悲□还是焦虑,都可以被□不爽的果□”□大并传□给□人□□成情绪上的混乱和不安。<□□>□p□使用者通过“不爽的果实□可以□周围的人感受到不愉快的情绪,这种□力看似微不足道,但实际上却有□潜在的危险。无论是□怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果□”放□并传递给□人,造成□绪上的混乱和□安。□/p> □□者通过“不爽□果实”可以□周围的人感受到不愉快的情□□这□能力看似微不足道,□□际上却有着□□的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,□可以被“不爽的果实”放大并传递给他人,造□情绪上的混乱和不安。<□p>□p>使用者通过“不爽的果□□可以让周围□人感受到不愉快的□□,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是□虑,都□以□“不爽的果□”放□并传递□他人,造□情绪上的混□和□安。 使用者通□“不爽□□实□可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不□道,□实际上□有□潜在的□险。□论□愤怒□悲伤还是焦虑□都可□被“不□的果实”放大并传递给他人,造成情绪上的混□和不□。□/p>