□《哈利□特与凤凰社》□,作者继□深化了□要□□的性格□特别是哈利波特和他的朋友□。哈利在这一部中进入□叛逆期□对霍格沃茨校长邓布利□□生了矛盾情绪,这为整个系列中□□与邓布利□□□的关系埋下了伏笔。 在□□□波特与凤凰社□中□□者□续深化了主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在□一部□进入了□逆□,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾□绪,这为整个系列中□利与□布利□之□的关系埋下□□笔。 在《哈利波特□凤凰社》□,作者继□深化了主要角色的□□,特别是哈利波特和他的朋□们。哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨□长邓布利□□生了矛盾情绪,这为整个系□中哈利与邓□利多之间的关□埋下了伏笔。 在《□利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主要角色的□格,□别□□利波特□他的朋友们。哈利□这□部中进入了□□□,对霍□沃茨校长邓布利多□生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与□布利多□间的关系埋下了伏笔。□/p□□p>□《哈利波特与□凰社》□,作者继续深化了主要□色的□格,特□是哈利□□□他的朋□们□哈利□□一部中进入了叛逆期,对霍格□茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,□为整个系列中哈利与邓□□多之间的关系埋下了伏笔□