刚进入□班级□李克,□对着一群□未谋面的同学□感到有些局促。南方□的□字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音也□感好奇□□李克并没有退缩□他努□融□新环□,□动结交新□友,努力克服□言障碍。 刚进入□班级的李□,面对着一群素未□面的同□,感到有些□促。南方话□咬字让他觉得有些吃□,而同学□对□的东北□□也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力□□新环境,主动结交新朋友,努力□服语言□碍。 刚进入新□级的李克□□□着一群素□谋面的□学,感到有些局促。南方话的咬字让他□得有些吃□,而同学们对他的东北□音□颇感好奇。□李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克□语言障□□□/p>□p>刚进入新班级的李克□面对着一群素未谋面的同学,□到有些局促。南方话的□字让他觉得有□吃力,而同学们□他的东北□音也□感好□。但李克并没□退缩,□努力融入新环境□主□结□□朋友,努□克□语言障碍。 □进入新□级□李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有□吃力□□□学们对他□东北口音也颇感好奇□□李克并没□退缩,□努力□入新环境,主动结□新朋友,努力克服语言障碍。