在《哈利□特与凤凰社》中,作者继续深□□主要□□的性□,特别是□利□□和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期,对□格沃茨□长邓□利多□生了矛盾□绪,这为整个□□中哈利与邓布□多□间的关系埋下了伏笔。<□p> 在《哈利波特与□凰社》中,作者继续深化了主要角色的□格,特别是哈利波特和□的□友们。哈利在这一部中□□了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产□了矛盾情绪,□为整个系列中□利与邓布□多之间的关系埋下了伏□。<□p>□□>在《哈利□特与□凰社》□□作者□续深化□主要角色的性格,□□是哈利波特□□的朋友们。哈利在这一部□进入了叛□期,对霍格□茨□长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈□与邓布利多□间的关系埋下了伏笔。 □《哈利波特□凤□社□中,作者继续□化了主要□色的性格,特别是哈利波特□他的朋友们。哈利在这一部中□入了叛□期,对霍□沃茨校长邓布利□产生了矛□情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间的□系埋下了伏笔。□/□><□>在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深□了□□角色的性格,特别是哈利□特和他的朋□们。哈利在这一部中进入了叛逆期□对霍格沃茨校长□布利多产生了矛盾情绪,这为整个□列中哈利与邓□利多之间的关系□下了伏笔。