使用□通过“不爽的果实”可以让周围的人□受到□愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际□却有着潜在的危险。无□是□怒、悲伤还□焦虑,□可以被“不爽的果实”□□并传递□他□,造成□绪上□混乱和不□。 使用□通过“不爽的果□”可以□周围的人感受到□愉快的情绪,这种能□看似微不足道,□□际上却有着潜在□危险。无论是愤怒、悲伤□是焦虑,都可以被□不爽的果实”放□并□递给他人,造成情绪上的混乱和不安。□>□p>使□□通过□不爽的果实□可以让周围的人感受到不愉快□情绪,这□能力□似微不足道,□□际上却□着潜□的危险。无论是愤怒、□伤还是焦虑□都可以被“不爽的□实”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱和不安。 □用者通过“不爽的果实”□以让周围的人□受到不愉快的情绪,这种能□看似□不足道,但实际上却有着□在□危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都□以被“不爽的果□”□大并传递给他□,造成情绪上的混□和不□。 使用者通过“不爽的果实”□以让周围的人□受到不愉快□情绪,这种能力看似□不足道,□实□上却□着潜□的危险。无论是□怒、悲伤还是焦虑,都可□被“不爽的果实”放大并传递给□□,造成情绪上的□乱和不□□