初恋时的我们,□是一群稚嫩的少年少□,对爱情的□念只停留在书本和电□中的浪漫□□里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心里想着对方,想着未来。每天放学后□她总是会□校门□等我,我们一起去吃□□□□小吃,一起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯净,□样的□好。□/□> 初□时的□□,□是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念□停□在书本和电影中□浪漫场景里□□时□我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心□想着对方,想□未来。每天放学后□□总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯□,那□的美好□<□p> 初恋时□我□,还是一群稚嫩的少年少女□对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那□的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在心里想□对方□想着未来。每天放学□,她总是□在校门□等我,□们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一□课的数□题□□时的心情是那样□纯净,□样的美好。 初□时的我们,还是一□稚□的少年少□,□爱情的概念□停留在书本和电影□□浪漫场景里。那时的□们,□懂得如□表达爱意,只是□默□在心里想着对□,想着未来。每天放学□,□总□会在校门口等我□我们一起去□放学后的□吃,一起□论着最后一□课的数学题。那时的心情是□□的纯净,那样的□好。<□□> 初□□的我□□还□□群稚嫩的少□少女,对爱情的概念□停留在书□和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂□如何表达爱意,只是□默地在心里□着□方□想着未来。每天□□□,她总是会在□门口等我,我们一□去吃放学后的小吃□一□讨论着最后一节课的数□题□那时的心情是那样的纯净,那样的□好。□/□>